MODEL PEMBELAJARAN (STAD)

PENGERTIAN (STAD)

 Student Teams Achievement Division (STAD) dikembangkan oleh Robert Slavin dan teman-temannya di Universitas John Hopkin. Pembelajaran kooperatif tipe STAD merupakan model pembelajaran dengan menggunakan kelompok-kelompok kecil dengan jumlah anggota tiap kelompok 4-5 orang siswa secara heterogen. Slavin (2009:143), mengatakan STAD merupakan salah satu metode pembelajaran kooperatif yang paling sederhana, dan meru- pakan model yang paling baik untuk permulaan bagi para guru yang baru menggunakan pendekatan kooperatif. Gagasan utama STAD adalah untuk memotivasi siswa supaya dapat saling mendukung dan membantu satu sama lain dalammenguasai kemampuan yang diajarkan oleh guru.